RJ FILE*** JOHN LOCHER/LAS VEGAS REVIEW-JOURNAL A school bus idles in the parking lot of the Ma ...

Make-up of school boards must be secondary to student success | NEVADA VIEWS

Komunitas kami telah mendiskusikan susunan dewan sekolah selama bertahun-tahun. Baru-baru ini, wakil gubernur mengusulkan agar beberapa anggota dewan diangkat. Saat ini, semuanya terpilih.

Tidak peduli ide apa yang didiskusikan dan diperdebatkan, fokus kita sebagai dewan pengelola distrik sekolah terbesar kelima di negara ini harus pada keberhasilan siswa kita. Lima anggota Dewan Sekolah kami menghadiri Konferensi Tahunan ke-66 Dewan Sekolah Kota Besar. Kami terlibat dengan anggota dewan sekolah dari 77 kabupaten kota besar. Komposisi papan ini semuanya berbeda. Beberapa dewan diangkat, beberapa hibrida dan beberapa dipilih.

Namun, semua dewan sekolah menghadapi masalah yang sama: disfungsi dewan, masalah tata kelola, pertemuan publik yang mengganggu, dan anggota dewan yang mengganggu.

Berfokus pada hasil siswa adalah tantangan paling kritis yang dihadapi setiap dewan sekolah. Ini merupakan tantangan karena anggota dewan menjalankan kampanye pemilihan mereka pada input (misalnya lebih banyak kamera di sekolah, atau masalah kurikulum) tetapi jarang menjalankannya untuk meningkatkan hasil siswa. Begitu mereka menjadi anggota dewan, mereka fokus untuk mendorong isu-isu yang mereka jalankan, banyak di antaranya bukan tugas anggota dewan sekolah.

Bagi sebagian besar, ini adalah perubahan paradigma yang sulit dari politisi yang mengedepankan agenda pribadi menjadi anggota dewan dalam tim beranggotakan tujuh orang yang berfokus pada hasil siswa. Sementara itu, siswa kami menderita dan hasil siswa tidak pernah berubah.

Mengubah komposisi dewan sekolah memang patut diacungi jempol. Namun, masalah inti masih belum ditangani.

Anggota dengan pemahaman dan pengalaman yang kuat dalam tata kelola dewan dapat membuat perubahan positif. Mereka memahami bahwa menetapkan visi untuk masyarakat sangat penting. Mereka memahami pentingnya menetapkan dan memantau tujuan yang berpusat pada siswa. Mereka memahami perubahan sistemik membutuhkan komitmen jangka panjang dan fokus dari banyak pihak.

Kami tahu, dari pengalaman dan penelitian, tugas-tugas ini memerlukan tindakan manajemen organisasi dasar, dan tahun ini dewan telah memfokuskan kembali energi kami pada pekerjaan ini.

Penelitian berulang kali menunjukkan bahwa kabupaten dengan pergantian pengawas yang konstan gagal mengatasi tantangan yang sudah berlangsung lama. Untuk pertama kalinya dalam beberapa dekade, Distrik Sekolah Clark County mengatasi kurangnya sistem dan struktur. Kami sedang membangun fondasi di mana kesuksesan siswa di masa depan bergantung.

Saat kami menggali lebih dalam untuk mengatasi praktik negatif historis, kepentingan khusus mengadvokasi kepentingan mereka sendiri. Orang-orang yang sama yang menyambut perubahan ketika seorang pengawas eksternal dipekerjakan sekarang adalah orang-orang yang memohon status quo.

Selain pemilu, tidak banyak yang bisa dilakukan untuk meminta pertanggungjawaban anggota dewan. Dewan telah mencoba berbagai cara untuk mengatasi perilaku anggota dewan yang merusak. Tetapi beberapa anggota lebih suka mengejar paradigma politik mereka. Dalam empat tahun mereka dapat melakukan banyak kerusakan pada apa yang merupakan lembaga publik terpenting di komunitas kita.

Anak-anak di komunitas ini layak mendapatkan perhatian penuh kita. Hasil siswa tidak akan pernah berubah sampai perilaku orang dewasa berubah. Siswa kami pantas mendapatkan kepemimpinan yang akan menempatkan siswa dan hasil siswa di atas masalah orang dewasa.

Irene Cepeda adalah presiden Dewan Sekolah Kabupaten Clark.

Author: Gerald Wilson